一、专业简介
工程管理本科专业是经教育部2014年批准并于同年开始招生。本专业成立以来，我们坚持应用型办学方向，努力加强团队队伍建设，加大教学设备投入，强化教学管理，坚持“产教融合、校企合作”，积极探索人才培养模式的改革，不断提高人才培养质量。2017年公司“管理科学与工程”经评审被列为山西省“1331工程”优势特色团队建设计划。我们依托特色团队建设，进一步理清了发展思路，明确了发展目标，极大推动了公司工程管理专业建设的快速发展。工程管理专2018年被评为“山西省优势特色专业”、2020年被评为省级一流专业建设点。
二、培养目标
培养适应社会主义现代化建设和服务山西经济社会发展需要，德智体美劳全面发展，掌握土木工程学科技术、管理、经济和法律等基本理论和基本知识，具有良好思想品德和道德修养、较强的实践能力和创新意识，经过工程师基本训练，能够在建设单位、施工企业、房地产开发以及造价、投资咨询、项目管理等企事业单位，从事建筑工程技术与管理工作的高素质应用型人才。
三、专业特色
特色一：由于构建了“BIM技术应用创新平台”，将最新技术引入课堂，该专业在建筑信息化建设方面，已形成鲜明人才培养特色。
特色二：该专业构建了“产教融合+岗证赛课融合”双融合的人才培养模式，根据企业需求、岗位需求制定授课内容，制定课程标准；针对专业必须取得的证书，课程内容设置体现考证要求，实现证书指导课程，课程与证书对接。在课程设置中，定位于岗位需求，将培养高素质应用型人才为目标，同时兼顾员工毕业后考取建造师等相关证书的知识体系要求，进而形成“德育优先，能力为本”的专业课程体系；赛教融合，形成“以赛促教、以赛促学、以赛促训、赛教结合”的良好局面。培养的员工实践动手能力强，已形成了鲜明专业特色。
四、主干课程
管理学、建筑经济、土木工程施工技术、建筑工程项目管理与实训、建筑工程施工组织设计、建筑工程资料管理实训、建筑工程计量与计价、预算软件应用、建筑法规、建设工程招投标与合同管理、工程造价管理、BIM建模基础（Revit）、工程项目管理BIM技术应用、工程施工BIM技术应用、工程造价BIM技术应用。
五、学制与学年
学制四年，管理学学士学位
六、团队队伍
工程管理专业现有专业基础课和专业课教师20人，其中副高及以上职称11人，博士研究生1人，硕士研究生12人，工程师、造价师、建造师等7人，建设了一支占比已达35%的“双师双能”型教师队伍。
本专业带头人范文昭 教授 曾任全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会工程管理类专业指导分委员会副主任委员。
作为主编和参编的《建筑材料》、《建筑与装饰材料》被教育部评为“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”和“普通高等教育精品教材”书目。作为主讲人之一的《建筑材料》课程先后被评为省级和国家级精品课程，并获省级教学成果一等奖。
作为主持及参与的教研项目分获省级教学成果二、三等奖各一项；参加研制开发的科研项目获省科技进步二等奖一项。公开发表在省级及以上刊物教学和专业论文八篇。
七、实践条件
1.校内实验、实训室
工程管理专业现有建筑工程测量实训室、砂石实验室、水泥实验室、混凝土实验室、建筑CAD实训室、预算软件应用实训室、建筑工程项目管理（沙盘模拟）实训室、建筑工程招投标与合同管理（软件）实训室、建筑工程资料管理（软件）实训室、BIM技术应用实验室等十多个专业实验实训室。
2.校外实习基地状况
与昌陆建设工程集团有限公司等建筑企业合作新建了10多个具有良好合作机制的校外实训实习基地，并与这些企业共同制定了基地的建设方案。每个实训实习基地都具有满足实训及毕业实习要求的工作条件、施工图纸和相关工程资料。可为工程管理专业实训实习教学的全面落实提供保障。
3. 图书资料
集团有现代化的图书馆一座。其中工程管理专业用书37720册。学院现在专业图书资料室，专业资料4235册；有成套预算定额；成套施工与验收规范、规程；成套标准图。
八、教学改革与教研
勤奋工作，认真教学，不求最好，只求更好这就是我们科院教师的工作态度。工程管理专业教师年度考核整体情况良好，且教学水平评价整体较高。
我们非常重视科研、教研，我们努力培养教师科研能力，提升教师教学水平。三年来该专业的教师已独作或合作发表教学研究论文6篇；科研论文30余篇；申报成功省级课题4项；校级课题11项，申报成功专利3项；参编教材5部；申报成功校级一流课程3门。专业教师整体科研能力正在不断提高，显示出良好的发展态势。
九、专业发展前景
围绕山西综改示范区建设，强化“1+X”的培养要求，按照专业基础知识够用、生产一线好用、未来发展适用原则进一步优化和完善人才培养体系，及时将工程新技术融入教学内容，提升人才培养质量，拓宽就业渠道，为经济社会特别是山西综改示范区及萧河产业园区培养急需的应用型人才，打造具有特色的示范区人才培养重要基地。以国际工程教育专业认证标准为抓手，全面贯彻OBE教学理念，全方位推动工程管理专业高质量发展，向国家一流专业冲刺。
十、毕业及就业情况
1.本专业培养的毕业生质量较为优秀，就业行业主要在建筑业，占比87.24%，具有“专业对口就业率高，就业岗位稳定性强，员工未来发展空间大”的特点。
2.用人单位对毕业生的在岗工作各方面表现评价很满意、满意比例分别为63.84%、34.16%，毕业生所学专业课对目前工作贡献度高，达到98.8%，反映出用人单位对毕业生综合能力与当前需求锲合，得到了用人单位的认可和高度评价。
